Détails
À propos de cette formation
Points forts de la formation
Excellente occasion d'échanger avec d'autres professionnels sur des problématiques communes ; Encadrement d’un formateur expérimenté (Spécialiste PRAP 2S/IBC ou équivalent)Objectif de la formation
Identifier et caractériser les risques liés à l'activité physique. Situer l'importance des atteintes à la santé. Identifier les éléments déterminants des gestes et Postures liés aux situations de travail. Repérer dans son travail des situations pouvant nuire à la santé. Appliquer les principes de sécurité physique et d'économie d'effort pertinents. Proposer les améliorations et participer à leurs mises en œuvre.Résultats attendus
Acquisition de la carte PRAP 2SCertification
Certificat d’Acteur en Prévention des Risques liés à l'Activité Physique. Certification avec l’un de nos partenaires habilité (cf liste des organismes habilités par l’INRS).Financement CPF possible
Non >> Plus d'infos sur moncompteformationLieu de la formation PRAP 2S
Votre formation peut se dérouler sur votre site ou bien sur l'un de nos différents centres dans le Gard (30) et l'Hérault (34)
Formation Stratégique MONTPELLIER: 13 Rue de la garrigue 34130 Mudaison
Formation Stratégique ALES: 215, Chemin du Réservoir 30140 BAGARD
Formation Stratégique NÎMES CENTRE: 33 Rue Favre de Thierrens, 30000 Nîmes
Formation Stratégique NÎMES-CAVEIRAC: 231 Chem. du Sémaphore, 30820 Caveirac
INTRA entreprise: dans vos locaux ou selon convenance.
Informations détaillées
Présentation
- Démarche PRAP et objectifs de la formation
- Les activités physiques dans l'activité de travail
- Les différents risques rencontrés dans une entreprise, dans un hôpital ou équivalent
- Éléments statistiques et enjeux liés à la santé
- Notions d'anatomie, physiologie et pathologie de l'appareil locomoteur
Appréciation du poste de travail
- Évaluation des situations
- Identification des déterminants des activités physiques correspondantes et des risques sur le poste
- Écoute des remarques des opérateurs
- Prise de conscience des éléments contraignant de la situation de travail
Aménagement des postes de travail – Être capable de participer à la maitrise du risque dans son établissement
- Mise en commun des analyses de situations de travail
- Rappel des principes généraux de prévention
- Principes de base d'aménagement dimensionnel des postes de travail
Etre capable d’observer et d’analyser sa situation de travail en s’appuyant sur le fonctionnement du corps humain, afin d’identifier les différentes atteintes à la santé susceptibles d’être encourues
- Caractériser les dommages potentiels liés à l’activité physique en utilisant les connaissances relatives au fonctionnement du corps humain
- Observer son travail pour identifier ce qui peut nuire à sa santé
Principes généraux de manutention
- Démonstration du geste type en manutention de charge
- Principes d'économie d'effort
- Principes de sécurité physique
- Entraînement aux gestes types
Application au poste de travail
- Identification des pistes d'amélioration des situations de travail
- Mise en forme des propositions Synthèse, bilan et évaluation de la formation
Personnel travaillant dans les secteurs sanitaires, sociaux et médico-sociaux, hôpitaux, les EHPAD, les structures de soins et d’aide aux personnes âgées ou à mobilité réduite, etc.
Parler et comprendre le français
Tour de table de positionnement préalable afin de permettre au formateur de vérifier l’adéquation du parcours de chaque stagiaire et d’adapter son déroulé pédagogique. Alternance entre apports théoriques, exercices pratiques et analyse sur le terrain de l'environnement de travail des stagiaires
Suivi et sanction de la formation : feuille de présence, attestation individuelle de fin de formation et avis post formation. Appréciation de l’acquisition des compétences et de l’atteinte des objectifs par le formateur Examens théoriques et pratiques selon les grilles de compétences de l'INRS. Mesure de la qualité globale de la formation, de l’atteinte des objectifs et de l’impact sur la pratique professionnelle par le stagiaire : enquête de satisfaction à chaud
Vidéoprojecteur, Encadrement d’un formateur expérimenté (Spécialiste PRAP 2S/IBC ou équivalent), Caméscope numérique (si la situation l’exige) supports de cours (Mis à disposition par Formation Stratégique).
28h en initial et 14h en recyclage heures, selon le niveau choisi.
Français
Personne en Situation d’Handicap Bienvenue. Un accompagnement spécifique peut être engagé. Notre référent handicap est à votre disposition au numéro indiqué dans nos coordonnées.



